Re: Diagnóza ADHD a jak s tím pracovat

Taky doporučuju PPP ještě před začátkem školy, někdy mají vlastní kurzy na nácvik soustředění, rozvoj grafomotoriky apod. Určitě by se hodilo udělat se synem třeba program KUPREV, to je dobré přinejmenším k tomu, že by se už před začátkem školy naučil každý den pravidelně trochu "pracovat". U ADHD hodně pomáhají nácviky na určité rutiny - když dítě získá pracovní návyky a trénují se organizační schopnosti (zorientovat se ve věcech jako - tohle jsou moje pastelky, zítra s sebou musím mít to a to, pozítří se jde místo školy do divadla), má pak dost usnadněné zvykání na školní režim. Jestli jste z Prahy, zkuste kontaktovat Paedr. Heyrovskou v Modřanech, nám kdysi hodně pomohla. Přístup - čekat na to, až se objeví problémy, a pak je řešit, je u ADHD trochu nešťastný, protože dítě, když mu něco nejde, je už tak dost vyčerpané, a třeba grafo nácviky jsou hodně náročné na čas i na energii. Nebo si můžeš pořídit nějaké materiály sama - je jich hodně, doporučují se Šimonovy pracovní listy, nebo my jsme měli výborné hravé úkoly z takové pracovní knížky Předcházíme problémům s dyslexií atd. ... tak nějak se to jmenovalo. To je pro dítě i zábava, a zároveň se tím trénuje. Hyperkinetický syndrom nezávidím, moje dítě ho mělo takový, že když jsme s tímhle začali a on měl sedět 15 minut u stolu a něco dělat, tak se ze začátku stávalo, že z té židle za tu dobu dvakrát spadnul...