Diskuze : Zdraví : Deprese a úzkosti

MOniko, myslím, že cokoli bude lepší než to co bylo loni

uf, Okoliku, ta odpoved se tykala vety ""Taky už nebude ta možnost odvolání, když skončí třeba druhý pod čarou ", zadneho celeho systemu, byla to odpoved pro TaJ, v tom smyslu, ze se nemusi bat, kdyz dite skonci pod carou. Tj, pokud doted brala skola na 60 mist 100 lidi, bude to u prumerne skoly pravdepodobne plus minus stejne. Myslim, ze je to srozumitelne, ale muzes se tu na teleti tocit cely vecer.

Okolíku, jenže tam si holt musíme vybrat - variabilita a možnost výběru pro úspěšné (kteří se dostali na víc škol, případně na některé jsou kousek pod čarou) s tím, že "ti ostatní" a jejich rodiče budou v nervech čekat, co na ně zbude, a nebo víc klidu pro všechny s tím, že se musí rozhodnout o prioritách dřív. S ohledem na loňskou (a i částečně predlonskou) paniku až řev rodičů "těch ostatních" se vymyslelo zřejmě toto. Není asi možné (jako obvykle) chtít všechno.

"Kdybych byla v situaci studenta u přijímaček, chtěla bych to vědět. Kvůli sobě." Tak to povazuji vhledem k narocnosti cele akce za prkotinu. Ale treba se to studenti dozvedi.

"Hlavně je zavádějící informace, že průběh přijímaček bude stejný jako dosud, ale digitalizovaný, kterou jsem v diskusi zahlédla" to je, ale nikdo nic takoveho nepsal. Pokud narazis na mou odpoved, tykala se jen systemu postupu deti pod carou na mista tech, kteri se vybrali jinou skolu.

"systém a nebo konkrétní učitele??? Moje zkušenost je taková, že zrovna tohle záleží (kromě rodiny a vůbec zázemí děti) na učitelích - bez ohledu na "systém" (to mi přijde jako prázdná fráze)" Ano, zase souhlasim, nas "system" je hodne rozvolneny, umoznuje existenci ruznych skol (a kumulaci dobrych a horsich ucitelu na ruznych mistech) a v neketerych proste prevazuji spokojene deti. Krome ucitelu to hlavne zalezi na rediteli, ten ma u nas velke pravomoce.