Diskuze : Zdraví : Vrozené vady

"před stole lety každej nepotřeboval umět číst nebo počítat, většina lidí nepotřebovala nějakou vyšší matematiku.
ty nároky jsou jinde"

Myslím, že základní gramotnost byla užitečná i před sto lety, ale v zásadě s tvou myšlenkou souhlasím - neřešilo se každopádně tolik, když někdo prostě "na to nebyl".
Nezkoumalo se, kvůli jaké diagnóze mu nejdou počty, prostě měl ve škole pětky, absolvoval čtyři třídy a pak šel dělat něco rukama.
Studovat šli jen ti, kteří k tomu projevili předpoklady.
Tipuji, že jen minimum rodičů se zasazovalo o vyšší vzdělání dětí, kterým to dělalo potíže.

Dnes určitě, ale dřív bylo 10 dětí na vesnici normálka. Všechny děti se nedožívaly dospělosti, s tím se počítalo. Bůh dal, bůh vzal. Já vždy píšu, že jsme se narodili do úžasné doby (a zemské šířky) plné spousty možností, plných nákupních košíků, neválek, očkování, spoření už pro děti.. řešíme bioplenky, biopotraviny..

anngrešt - jo, to souhlasím. Také přibývá dobrých pedopsychologů - diagnostiků, kterých bylo ještě nedávno jako šafránu, ale pořád jich je teda málo

Ale jo, já to chápu
Ale zrovna těchto moc nepřibývá, jen se přesouvají mezi kategoriemi.
Kdežto, jak už tu bylo řečeno, třeba u dys-poruch skutečně přibývá diagnostikovaných, protož dřív ndisponovali diagnosou jinou, nýbrž diagnosou žádnou, max. nálepkou tupoň.

Ale jinak jsou mikrodelece, hlavně subtelomerické, typický příklad optického "nárůstu" diagnosy. Dřívě skončily všechny děti s mikrodelecí víceméně v pytli "mentální reatrdace neznámého původu", ev. "neznámý syndrom". A teď se u řady z nich stává ten původ známým.