Diskuze : Hlavní : Domácí škola

Hanko,

účastní se všechny tři prsty. Na tom prostředníčku je tužka položená, přenáší se na něj váha psací potřeby. Palec a ukazovák potom vedou směr, ale neměly by být zatíženy tím, že musí zvládat i tu váhu.

Jo, ještě je tam ten prostor mezi ukazovákem a palcem, v tom oblouku se tužka také opírá, takže při umisťování tužky je možný i opačný postup, jen není zveršovaný .

Malíček a prsteníček jsou schované, palec a ukazovák rozevřený. Tužku položíš na prostředníček a koncem opřeš do prostoru mezi palcem a ukazovákem. Potom sevřeš palec a ukazovák kolem tužky.

No a pak se ještě řeší směr, konec tužky by měl směřovat plus mínus k ramenu ruky, kterou píšeš. Pokud směřuje jinam, ten úchop to více nebo méně deformuje.

Nám bylo logopedkou míto tabule doporučeno i vzít velký papír a přilepit ho na dveře - levná náhrada tabule. Rozhodně ale úchop jsme přeučovali ve 4 letech. V 5,5 to už fakt může být hodně zafixováno.

glakatko,

bez ohledu na to, že se najde spousta dětí, které pero drží špatně přes veškerou snahu učitelů a rodičů (taky mám doma jeden exemplář ze čtyř), tak se vyplatí nějakou tu energii v tomto věku do toho vložit. Ono totiž většinou nejde o to, že by se dítě nenaučilo psát hezky, jako spíš že mu pak psaní může působit jiné obtíže, jako třeba bolení ruky nebo zad, jak se kroutí na židli, protože kvůli špatně chycenému peru nevidí na to, co píše, apod.

Takže většinou základem je trojúhelníkový profil a silné tužky s měkkou tuhou. Někdy to nestačí, pak jsou různé gumové násadky na tužky, tužky s vodícími drážkami.

No a pro samotný úchop mi ve třídě pomohla básnička, hodně dětí si díky ní dokázalo tu tužku naštelovat správně:

Vezmi palec, ukazovák,
zob, zob, a máš zobák.
(když dáváš palec a ukazováček k sobě, je to jak když ptáček zobá, ostatní prsty jsou schované v dlani)
Do zobáčku tužku dáme, (ty dva prsty tužku udrží a na psaní stačí)
prostředníčkem podpíráme. (takže prostředníček uvolníme z dlaně a tužka je na něm položená, ale prst sám se kreslení neúčastní)

A ještě mě napadlo, že spíš než psaní tiskacích písmen by to teď chtělo uvolňovací cviky, ne papír, ale velkou tabuli s křídou (klasickou, ne ty tlusté), protože tu křídu to člověka nutí držet správně. Nebo velkou bílou tabuli a tlusté fixy.

Ale to půjde. Nás učila na prvním stupni slovenská učitelka, poznat to bylo, ale jsme bez následků. Ale bude to pro tebe těžší.

Tak jsem se prozradila - jsem Slovenka vdaná na Moravu, čeština je pro mě napůl cizí jazyk
Učit chci česky nejdřív bych měla pořádně přidat já..