Diskuze : Hlavní : Integrace postižených dětí

Z+2,
njn, to je fakt. Někdy je to prd platné. Ale pořád si myslím, že těch nespravedlivě stíhaných koktajících holčiček není v reálu tolik, jak by se mohlo zdát na základě této diskuze.

monty, spokojeněji nepochybně. Jen je problém, že né každému to je dáno. Navíc často ani to , znát pravidla chování ve skupině nestačí, když jsi třeba koktající ošklivá holička. A můžeš být chytrá jak chceš. A semele tě to.

Šuplíku,
mně je dost na salámu, kdo je jak bere. Navíc si vůbec nejsem jistá, že tomu, co píšu rozumíš.
Jen mám z reálu odpozorováno, že lidé, co podle podobné filozofie, jakou naznačuji žijí jsou daleko spokojenější.

"Ty vycházíš z toho, že se teoreticky onen nositel šusťákovky svou soupravičkou holedbá, ač mu okolí trpělivě sděluje, že je to nevhodné."

Kat,
ne, jen to předkládám jako jednu z možností. Nikoli jedinou možnost.
Nikdy jsem nerozporovala, že existují "zlé" děti, které škodí a ubližují bezdůvodně. Jen si nemyslím, že je takové každé druhé. A další věc, ve zdravém kolektivu, se kterým škola správně pracuje je mnohem pravděpodobnější, že to "zlé dítě" bude odsouzeno, než aby bylo následováno.

Monty, já chápu v tuto chvíli, kam se ubíráš. Nicméně vyměň ve své teorii onu viditelnou a do očí bijící šusťákovou soupravu za například každou ponožku jinou. Nebo za křivej nos. Ty vycházíš z toho, že se teoreticky onen nositel šusťákovky svou soupravičkou holedbá, ač mu okolí trpělivě sděluje, že je to nevhodné. Místo toho třeba onen člověk s každou ponožkou jinou přijde a pochválí ti, že i tvé ponožky jsou super. A nabídne ti ty své, kdybys potřebovala. Jenže ty jej pošleš do háje zelenýho. Prostě sorry, máš ponožku každou jinou a já ti na to kašlu. a ještě na něj půjdeš žalovat, že má kždou fusku jinou!