Diskuze : Drbárny : Drbárna pro učitelky

Vůbec netuším, jak to tady chodí. Tak doufám v něco - cokoliv - ale jsem smířená i s tím, že nic. Uvidíme.

Zufi, to je přece složitější věc, záleží na tom, jak ředitel rozdává odměny během roku, někde je to po měsíci, jinde po třech a někde po půl roce

další věc je, že peníze na odměny má každý ředitel, jsou to ty omílaný nenárokový složky platu. Někdo z toho doplácí víc kuchařky a uklízečky, jiný dá ajťákovi, aby ho udržel na škole, další může dávat víc svým oblíbencům, někde jsou pravidla, která jsou spravedlivá, ale zná je jen vedení, jinde je znají všichni, někde dají plošně všem stejně, bez ohledu na zásluhy, jinde to rozpočítávají (a někteří učitelé pak nadávají, že dostali pár stovek a jiný deset tisíc, no tak mají mít nějaký aktivity a dát o nich vědět)

jistý je, že do konce ledna musí ředitel utratit všechno, ale teď ještě neví, kdo bude nemocný v prosinci, takže si to šetří

proto u nás jsou odměny jednou za tři měsíce, vychází to pěkně na listopadovou výplatu v prosinci ale tam se nedává všechno, zbytek se rozdělí právě v lednu do prosincové výplaty

je ti úplně k ničemu vědět, jak to má která škola a kolik kde dávají, záleží na spoustě věcí

Než nekreslit nic, je lepší "opisovat". Puberťáci zase překreslují oblíbené postavy z her. Dcera to dělala taky, v duchu jsem úpěla, ale tak v 8. tř. přišel zlom a začala kreslit svoje věci a fakt dobře. V hodinách to kopírování zakazuju, jinak to neřeším a jsem ráda, že děcka kreslí.

Já proti inspiraci kdekoli nic nemám, ale vadí mi plná nástěnka stejných obrázků. Aby po absolvování nižšího stupně děcka "neopisovaly", musím zpočátku dát každému jiné zadání - teď např. každý maloval jiné zvíře do ZOO nebo třeba kreslíme naše město, každý má nějakou budovu. Jinak by to dopadlo tak, že nejodvážnější by něco začalne a pak to pokračuje jako tichá pošta. Musím si je přeškolit z těch čepic a rukavic.

tak to u nás nevisí Ale zimní šály a čepice už ano.