|
|
|
Homeopatika pro děti |
|
| Autor: Alena+3+ , 3.8.2008 | |
| Potíže s kojením
1) Potíže s kojením - únava dítěte
Dávkování: u všech léků ředění 5-9 CH - 3x denně 1 dávku roztoku.
ARNICA MONTANA
- použití: velká únava, vyčerpání po porodu, dítě usíná u prsu
CARBO VEGETABILIS
- použití: dítě usíná u prsu, děti po vyčerpávající chorobě, nejeví zájem o jídlo
OPIUM
- použití: zpomalenost, nedostatek vitální reakce, dále po analgeticích a po narkóze matky
FERRUM PHOSPHORICUM
- použití: intenzivní slabost, přecitlivělost na hluk, dále bledý, prošedlý, anemický pacient
PHOSPHORICUM ACIDUM
- použití: velká slabost po prudkém akutním onemocnění
KALIUM PHOSPHORICUM
- použití: slabost, fyzická vyčerpanost, dále přecitlivělost na hluk nebo dotek
COCCULUS INDICUS
- použití: minimální fyzická zátěž způsobuje silnou únavu, dlouhodobá nespavost, opakované narušení spánkového rytmu
COFFEA CRUDA
- použití: dítě se probudí sebemenším hlukem (u kojení potřebuje absolutní klid)
CHINA
- použití: velké vyčerpání dítěte, slabost, anémie, novorozenecká žloutenka, trávicí potíže
LYCOPODIUM CLAVATUM
- použití: dítě má hlad, ale nevydrží dlouho pít, snadno se unaví
2) Potíže s kojením - náhlý odpor k mléku
SILICEA
- použití: dítě nesnáší mateřské mléko, zvrací i po kravském mléku, při pití se snadno unaví, průjem
- dávkování: ředění 9 CH - 1x denně 1 dávku roztoku.
3) Potíže s kojením - dítě odmítá prs
CALCAREA PHOSPHORICA
- použití: dítě odmítá mateřské mléko, blinkává
- dávkování: ředění 9 CH - 3x denně 1 dávku roztoku.
4) Potíže s kojením - špatně snáší mléko
Dávkování: u všech léků ředění 5-9 CH - 3x denně 1 dávku roztoku.
SILICEA
- použití: dítě špatně snáší mateřské mléko
CALCAREA CARBONICA
- použití: dítě zvrací sražené mléko
AETHUSA CYNAPIUM
- použití: dítě nesnáší mateřské i kravské mléko, prudce zvrací hned po polknutí mléka, ospalost způsobená slabostí, novorozenec je bledý, vypadá jako stařec
ANTIMONIUM CRUDUM
- použití: dítě zvrací mateřské mléko, ihned po přiložení k prsu ublinkne a odmítne pít |
|
Zobrazeno doposud 1320 x.
|
|
