Jídlo

1. Rituály - od chvíle kdy dcerka stoluje s námi uplatňujeme rituály,písnička a pak přání,ve zvláštní chvíle např. zapálená svíčka
2. Pravidelnost
3. jídla, která dcerka odmítala, začala mít neobvyklé názvy - ovesná kaše byla Skřítková a k tomu pohádka, Hrášková polévka - Budulínková a k tomu pohádka..apod. Dcerka např. v prvním roce a půl života odmítala mléčné kaši,když jí začaly bavit příběhy měla i pohádková jídla
4.jinak jako mlsky ovoce,sušené ovoce a kdyby náhodou přišel někdy bonbón vždy po něm vyčistit zuby
5. přístup rodičů k jídlu - jídlo jako dar,krásně prostřený stůl,klidná atmosféra,
6.nenutit,když dítě odmítá dlouhodobě hledat příčinu proč, stolování ozvláštnit,mezi jídly nic nepodávat,u staršího dítěte podíl na přípavě jídla,případně domluva co se bude vařit - jeden den vybírá máma,pak dítě,pak táta apod.

Naše dcerka málo jedla,ale v jednu chvíli se to zlomilo a já myslím, tak jak potřebuje,normálně.Na sladké nikdy moc nebyla,až teď kolem tří letsem tam něco uzobne,ale dává přednost sušenému ovoci a chápe,když jí řeknu, že si nepřeju aby to jedla, že je to chemka a nebo že je to pro dospělé.např. párky - říkala jsem jí že taky nemůže řídit auto a protože by tohle její bříško nepřijalo není možné aby to jedla.