Re: Děs

jsem v šoku a smutná. U nás takhle vloni ředitelka zrušila jednu třídu (tři třídy ve třetím ročníku bylo ausgerechnet nutné sloučit do dvou a to bez jakékoliv diskuse s rodiči - jen nařízením od stolu, děti dostaly papírky jestli mají přijít do prázdninách do Ačka nebo do Bčka), taky přes nesouhlas rodičů, jednání vedla stylem "neprovokujte mě, já jsem ředitelka kdo je víc". No protesty ani petice též nepomohly, naštěstí pomohl ředitel druhé školy, který pod svá křídla převzal jak učitelku tak žáky té třídy (za ohromný úspěch považuji to, že přešli bez jednoho všichni - tj. rodiče byli zajedno, ten poslední byl syn učitelky z té první školy, ta se bála ho přeřadit jinam).

Situaci ve školství sleduji tedy spíše zprostředkovaně (přes známé kteří ve školách pracují), a ta "zvůle" shora je patrná čím dál víc. Ať už jde o vyučovací metody (vše nové je podezřelé - učební materiály, pomůcky, přístupy..., vše co dělá učitel s nadšením a ve volném čase a co děti nedejbože dokonce baví! se taky jeví podzeřele a je vhodné to utnout, případně přesunout do PLACENÝCH volnočasových aktivit (v kroužku si vyučujte jak chcete, v osnovách jak vám nařídíme). No a pak ty škrty ve stylu "na exkurzi s dětmi jakože vlastně nepracujete i když jste stále pod plnou zodpovědností za děti, tak nejenže za to nic nedostanete ale ještě si budete muset danou dobu napracovat. To, že se šetří každá tužka a arch papíru a kopírování začíná být nedostupné resp. hlídané jako v dobách samizdatu mi přijde až absurdní.

Achjo.