Re: pedagogická rada

Odpověď na tvoji otázku není jednoduchá,sama to řeším tak,že alespoň při minimální snaze dávám za 4,jinak řečeno,kdo chce,ten má vždy šanci dostat 4.(Na druhou stranu to není zadarmo,vždy je za tím nějaký splněný úkol,který je v možnostech jedince, a samozřejmě alespoň elementární znalosti,které může prokázat každý žák běžné ZŠ).Rodiče by měli být informováni s předstihem,že něco takového hrozí(v tomto případě ve 3.čtvrtletí),aby byl čas s tím něco dělat-měli by mít od dotyčného učitele "černé na bílém",že jejich dítě vykazuje za dané klasifikační období velmi slabý prospěch z...(tedy 4-),nebo nedostatečný prospěch,což je 5.Nesouhlasit se známkou můžete,pak následuje komisionální přezkoušení,zkouší učitel,který známku dal,pak tam je přísedící a předseda.Pak už se jedině obrátit na ČŠI.Ovšem 4,3 by si tu 4 zasloužit mohlo.(Sama mám doma jednoho studenta SŠ a jednu žákyni ZŠ,tak vím,že semlet se může leccos.)HODNĚ SÍLY!