Re: Milado,

dcera se v grafomotorice hodně zlepšila.Nedávno jsem s ní byla u klinické psycholožky a ještě nás v dubnu čeká PPP,tak uvidíme,ale všude mi říkají že je nadprůměrně inteligentní a že ji nemám dávat do klasické školy.Jinak mi říkala,že děti,které mají nějakou tu dys... a podobně nebo jsou hyperaktivní,mají velmi často přidáno právě na té inteligenci.Že co jim bylo na jedné straně ubráno,to jim bylo přidáno jinde.Já právě vůbec nevím,jak jsem už psala,jestli dcera je inteligentní až tak moc aby stálo za to ji dát do nějaké nadstandardní školy,sama to těžko vyhodnotím,ale je pravda že mám strach z toho,že jí nebude věnována individuální péče ze strany školy-dcera např. sčítá a odečítá ve stovkových číslech,takže si neumím představit,že by po ní učitelka měla chtít aby počítala kolik je 2+2 nebo jestli pozná písmeno A,když dcera čte.Jediné s čím má potíže,a to už mnohem menší,je ta grafomotorika,jinak dokáže řešit různě složité logické úlohy,má dobré dedukce...jinak tedy ty potíže se soustředěním a pozorností přetrvávají,to je hlavní důvod proč jsem trvala na odkladu,ale nyní už do školy nastoupit musí takže bych ráda měla trochu jasno co s ní.