Dozor v jídelně - dotaz na kolegyně

Milé učitelky t.č. na Rodině, také máte takové příjemné dozory v jídelně?
Popíšu vám svůj včerejší .
11,40 - přichází nejmenší, s vychovatelkou naléváme polévku, krájíme maso a odpovídáme na otázky např. proč je maso a knedlíky a ne palačinky, idylka
11,50-přichází druháci se svou vychovatelkou, která mi oznamuje, že v šatně se někdo pere (nebyla to naštěstí rvačka jen ostrá výměna názorů mezi šesťákama). V šatně má být kolegyně, která v té době zametala střepy ve třídě.
Co měla dělat, když k rozbité vázičce se nikdo nehlásil, ona pospíchala na dozor a střepy tam fakty nechat nemohla.
Krize zažehnána, vracím se do jídelny.
Obě vychovatelky se mračí, protože za mě zatím krotily šesťáky u jídla.
12-vzduchem letí knedlík a přichází ,,šatnová,, kolegyně (jsme dvě, jupí).
Kdo hodil knedlík nevyřešeno( v jídelně je cca 50 dětí).Házím ho do koše a právě přichází další 2 družiy. Nalévám polévku, maso čtvrťákům nekrájím.
12.20 - fronta končí, nastává klid a mír....
Přichází z šatny kolegyně, abych se šla na něco podívat. Jdu. Na zdi je nalepen knedlík, v šatně nikdo. Knedlík odstraníme a jdem si sednout (nikoli obědvat, to až po posledním dítěti).
12,30-přichází 8.a z vycházky , naštěstí se svoji učitelkou, přišli totiž před zvoněním a tím pádem si je hlídá ona.Naštěstí. Na zem letí talíř, druháček pláče, utěšuju, zametám a žádám kuchařky o nové jídlo pro nešťastníka.OK.
12,35 -zvoní
Ještě předat dozor další kolegyni, dříve samozřejmě nelze odejít. Obědvám.
Nad hlavou mi přeletí knedlík číslo 3, ale to už řešit nemusím, koneckonců kolegyně je o 20 let mladší, má lepší oči a viníka ,,dostane,, , za trest má zamést právě rozdrobený moučník, který někdo zanechal na zemi...Dítě protestuje, že není uklízečka. Není, ale licenci na házení knedlíků nemá a zamést je lepší než psát poznámky.
Nic strašného se nestalo, zaplať PB.