Čtvrtina patnáctiletých dětí neumí číst

Skoro každý čtvrtý patnáctiletý Čech čte tak špatně, že mu dělá problémy žít v současné společnosti. Nedokáže si přečíst návod, ani příbalový leták u léku.
Oproti roku 2000 se počet žáků, kteří nedosahují základní úrovně čtenářské gramotnosti, zvedl ze 17,5 procenta na více než 23 procent. Na zhoršení výsledků českých dětí se podílely hlavně špatné výsledky chlapců. Ani v jednoduchém textu se není schopno orientovat skoro 31 procent patnáctiletých chlapců, ale jen 14,3 procenta stejně starých dívek. Naopak mezi excelentními čtenáři počet chlapců klesl na polovinu. Vynikající čtenářskou gramotnost mají jen tři procenta chlapců a 8 procent dívek.

Celý text je zde http://aktualne.centrum.cz/domaci/spolecnost/clanek.phtml?id=684969

Co je důvodem této situace, je celkem jasné: Děti prostě málo čtou. Co mě ale skutečně zajímá: Proč děti nebaví číst? Určitě to není nedostatečnou dostupností kvalitní (klidně i nekvalitní) literatury. Určitě se taky nemůžeme vymlouvat na to, že děti tráví hodně času u počítače (děti v západní Evropě asi taky, a přesto dosahují mnohem lepších výsledků) Máte nějakou jinou teorii?

Zcela na okraj:
Předminulý týden byl na ČT2 večer s tématem Dětské násilí. Policejní rada v jednom z dokumentů zmínil, že ani jeden dětský vrah a násilník neměl doma knihu. Aspoň jednu jedinou, byť z doby, kdy byl batole. Zajímavá souvislost