Re: Počítání na prstech

Zerat, metod může být spousta. Násilné vzetí modelu v okamžiku, kdy k tomu dítě samo nedozrálo, není jiná metoda, je to krátkozraké a paní učitelka by to měla vědět. Různé činnosti, které dětem pomůžou překonat fázi, kdy i u jednoduchých příkladů tento model potřebují, jsou fajn - je dobré je zařazovat, povzbuzovat děti,zvyšovat jim sebedůvěru. Ale ZAKÁZAT používání prstů prosté dobré není - třeba kvůli tomu, že dítě se při řešení úloh místo přemýšlení nad postupem a místo opravdového porozumění procesu zbytečně zatěžuje (a zdržuje) vlastní operací.