). Sem tam nějaký předmět byl pro první/druhé ročníky, ale většina kurzů byla dělaná pro všechny, od prváků až po studenty pátého-šestého ročníku. Takže když na nás nějaký pan docent na první hodině začal vykládat Aristotela starořecky, s otevřenou pusou jsme sledovali, jak starší studenti vědí, o co jde
. Na druhou stranu jsme si mohli vybrat víc přednášek a seminářů a teprve později se rozhodnout, který z nich odchodíme až do konce a uděláme z něj zápočet/zkoušku. Já koza si vybrala Úvod do fenomenologie prof. Koháka, ty texty (Husserl, Heidegger - ač byly česky), to bylo na hranici mého nejusilovnějšího chápání. Když mi dal po třech měsících za seminárku výbornou, hleděla jsem na to nevěřícně až do večera
Další seminárku mi ohodnotil (ne zcela férově) mnohem hůř, ale nějak jsem ty zápočty doklepala. 
Rybářský denČeské Budějovice
Povídání o bylinkáchChrudim
Tvořivá hra pro nejmenšíŽďár nad Sázavou
Vítání sv. MartinaBlansko
Autismus – Porozumění je začátekPlzeň-město Další akce nalezte zde
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/Další recepty nalezte zde
(C) 1999-2025 Rodina Online, všechna práva vyhrazena.