Re: Má dítě povinnost dělat domácí úkoly?

Co se týče povinností rodičů, je školský zákon již daleko stručnější:

§ 22
(3) Zákonní zástupci dětí a nezletilých žáků jsou povinni

a) zajistit, aby dítě a žák docházel řádně do školy nebo školského zařízení,
b) na vyzvání ředitele školy nebo školského zařízení se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte nebo žáka,
c) informovat školu a školské zařízení o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích dítěte nebo žáka nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání,
d) dokládat důvody nepřítomnosti dítěte a žáka ve vyučování v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem,
e) oznamovat škole a školskému zařízení údaje podle § 28 odst. 2 a 3 a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost dítěte a žáka, a změny v těchto údajích.

Nikde není stanovena povinnost podílet se na vzdělávání dítěte. Jediná povinnost, kterou škola může upravit ve školním řádu se týká omlouvání a oznamování. Něco málo stanoví zákon o rodině v § 31 odst. 1:

Rodičovská zodpovědnost je souhrn práv a povinností
a) při péči o nezletilé dítě, zahrnující zejména péči o jeho zdraví, jeho tělesný, citový, rozumový a mravní vývoj...

A § 32 odst. 1: Rozhodující úlohu ve výchově dětí mají rodiče.

Z toho se dá vyvodit povinnost zajistit podmínky pro vzdělání. (Čas, místo, dohled...) Ale zdaleka není nikde upřesněno, co to znamená - zda musí rodiče kupovat učebnice (jazyků), zda musí mít dítě svůj stůl, kolik mají povinnost investovat do vzdělání (pomůcky apod.) Je jasné, že dobrý rodič se snaží dítěti poskytnout dobré podmínky, ale ze zákona neplyne, že by rodič MUSEL výrazně něco navíc, například povinně platit plavání, lyžařský výckvik, ...

Protože škola není zmocněná zákonem, nemůže mu takovou povinnost uložit aní skrz školní řád, ba ani v ŠVP. Povinností rodiče je vychovávat, zajistit docházku, dohédnout v mezích svých možností a schopností na řádné vzdělávání, omlouvat, informovat a projednávat věci se školou.

Co se týče součinnosti rodičů u domácích úkolů, nikde není žádné zmocnění školy k právu chtít k domácímu úkolu podpis rodiče, nebo jeho nadstandardní součinnost, spolupráce pro nějaký úkol, doučení doma apod. Toto lze doložit i protikladem, protože zajištění podmínek pro vzdělávání je školským zákonem uloženo až rodičům dítěte uvolněného pro nemoc delší dvou měsíců. (§ 50 odst. 3 šk.zak.: Žákovi, který se nemůže pro svůj zdravotní stav po dobu delší než dva měsíce účastnit vyučování, stanoví ředitel školy takový způsob vzdělávání, který odpovídá možnostem žáka, nebo mu může povolit vzdělávání podle ndividuálního vzdělávacího plánu podle § 18. _Zákonný zástupce žáka je povinen vytvořit pro stanovené vzdělávání podmínky._) Přeci jen je vzdělávání u nás dáno povinnou ŠKOLNÍ DOCHÁZKOU a nikoli povinným vzděláváním. Čili ho například nelze přenášet na rodiče.

Rozumějte, vím, že normální rodič se snaží se svým dítětem pracovat, rozvíjet je, pomáhat mu atd. Ale tady hledám zákonné mantinely.

Co se týče domácích úkolů, pokud by někdo šel do úplné vzpoury, zřejmě by narazilo především jeho dítě na tu povinnost řádně se vzdělávat. Pokud by ae rodič žádal nějaké rozumně odúvodněné úpravy v termínech, objemu, atd. domácích úkolů, škola by ho neměla bez dalšího striktně odmítnout. (Protože o je primárním subjektem rozhodování o výchově a vzdělávání a škola je jen jednou - byť povinnou a důležitou - formou.)

Modelově: Nedovedu si představit, že by např. učitel směl nevyhovět odúvodněné rodičovské žádosti o odklad termínu domácího úkolu, pokud má dítě v daný den koncert, "lidušku", je indisponované, pokud se nachází mimořádně v místě, kde úkol nelze splnit (víkendová cesta k příbuznému kde není počítač...) apod.

Považuju ovšem za malé neštěstí, že ŠkZak neobsahuje zmocnění pro MŠMT v RVP a pro školu v závoslosti na RVP v ŠVP stanovit typický časový rozsah domácí přípravy pro jednotlivé ročníky a další pravidla.

Když jsme byli na ZŠ, tak jsme se dozvěděli, že například nesmí být 2 čtvrtletky za den, že se nesměla psát čtvrtetka v odpoledce, bylo omezení i na počet čtvrtletních prací týdně apod. Něco bylo možná z hlavy našeho ředitele, něco z MŠ, něco z doporučení (tím závazných) různých školských autorit...