Přeskočení ročníku

Po nedávné návštěvě PPP nám bylo doporučen individuální výukový plán. Po schůzce s vedením školy chodí dcera na některé hodiny do vyšší třídy. Na počátku června chceme vyhodnotit, co a jak dál. Nyní běží 2 týden. Učitelky i partner si myslí, že by přestup zvládla, prostě by jen přes prázdniny něco dohnala, udělala vyrovnávací zkoušky a rovnou do třetí třídy... Dcera sama byla zpočátku nadšená, ale protože dost bojuje s ČJ (slovní druhy) tak už to nadšení opadlo. Snažila jsem se jí něco vysvětlit, ale protože se mi lepí na nohy neustále skoro-batole a večer je už dcera unavená a hlava jí tolik nebere... navíc nejsem pedagog(ani nadání k tomu nemám), tak to vlastně ani k ničemu nebylo. Raději bych byla pro variantu docházení na Matematiku do vyšší třídy a zbytek nechat v její původní třídě. Samozřejmě i sociální zařazení by nebylo tak snadné, ale nemyslím, že by to měl být až tak velký problém...
Máte prosím někdo zkušenosti s přeskočením ročníku? Jak to dítě zvládlo (sociálně, vědomostně)?