Diskuze : Hlavní : Jak naučit děti - ostatní

Myslim, ze kdyz se to naucily obe nase deti, nakonec se to nauci kazde dite /nebo skoro kazde/. Kdybys pohledala v diskuzich, najdes tady moje zoufale dotazy, kdyz se je ucil nejdrive syn a pak dcera. U obou to vypadalo, ze to nikdy nedaji, uz jsem nevedela, jak jim to vysvetlit a priblizit. Synovi nakonec pomohl cas, u dcery zabodovala interaktivni tabule ve skole, na ktere si mohli zkouset i o prestavkach a ktera je nepustila dal, dokud to nerekli spravne. Syn je ADHD, dcera vsemozne dys, ted jim je 13 a 9 a pouzivaji hodiny spravne, je jim jedno, jestli analog nebo digi, ale byl to boj.

Já zas neumím stříhat. Resp. už to nějak zvládám, ale je to děs, co mi z toho vyleze.

Když ono je to jedno, jestli je to porucha, opožděný vývoj nebo jenom chybí procvičovaní.
Stejně neexistuje než cvičit, cvičit, cvičit, neboť absence této schopnosti by ji v životě velmi omezovala.

Jitys, no je pravda, že jsem si všimla, že moji potomci to z čisté lenosti také někdy praktikují. Ale ty rozcáplé kecky podle toho pak vypadají U některých bot to holt asi jde, u všech určitě ne. Pán to musí mít za ty roky vychytané

Monty, když už reaguješ na mě, tak bych tě ráda upozornila, že zrovna já jsem tak obecně k různým dys-, ADHD apod. dost skeptická, hlavně spoustu dětí, schovávajících se za "hyperaktivitu" považuju normálně za nevychované a rozdrhlé. Ovšem naučit se poznávat hodiny nebo zavazovat tkaničky se podle může fakt každý. Pokud to nepotřebuje, tak ho to asi nenutí, ale nemyslím si, že by to opravdu nešlo.