Diskuze : Hlavní : Montessori škola

Federiko,
jak "zvednout laťku"?
Laťka jsou známky - na škole se známkama.
"Ti nejrychlejší" jsou ti, co mají jedničky. Ti, co je nemají buď nestíhají, dlabou na to nebo to nechápou.

Asi jsem méně chápavá, no. V úvodu se ptáš, proč rodiče nemají zájem o alternativní výuku, tak jsem psala za jednoho z těch, co zájem nemají.
Souhlasím s tím, co tu zaznělo. Pravda je, že v praxi si to neumím příliš představit.
Podle diskuzí, které jsem četla hlavně zde. Asi tehle typ výuky nebude zase tak skvělý a bezchybný, když o to není příliš zájem.
Tobě a tvým dětem vyhovuje tohle, někomu zase něco jiného. To je celé. Takový typ školy opravdu není pro každého. Mluvíš o drilu, ale já nejsem schopna pochopit, jaký "dril" můžou mít děti v první třídě. Asi potřebuju konkrétnější vysvětelení. To, že musí každý den napsat pár písmenek považuješ za dril? Jak jinak se mají naučit psát. By mě zajímalo, jak učitelka dokáže třeba to psaní udělat takové, aby to tam každého bavilo.

Manko, tak on ten výraz, že si děti chodí do školy "hrát" může být taky zavádějící...sama z vlastní zkušenosti vím, že spousta rodičů nedokáže prostě vidět v tom hraní to, co se na tom ty děti vlastně učí...oni znají ten jeden zažitý způsob, jakým se to má učit a ostatní jim přijde jako zbytečné zdržování a hra...znám to dobře, protože mám dítě, které klasický dril rádo nemá a odmalička pokud jsem ho něco potřebovala učit (třeba i v logopedii a dalších věcech), tak jsem prostě vymýšlela způsoby, jak to s ním procvičovat, aby pokud možno neměl pocit, že se něco učí

Maargitt, ona je pak ještě otázka, kdo z nich je bude umět odříkat jak když bičem mrská a kdo je bude umět opravdu v praxi používat

Manko "Výuka na něj probíhá pomalu, hodně se i nudí. Vidím na něm, že by mu naopak velmi prospělo, kdyby tempo výuky bylo trochu rychlejší."

V montessori škole se každé dítko učí svým tempem, tedy by se Tvůj syn pravděpodně nenudil...