Diskuze : Hlavní : Domácí škola

Mariko, znám to, proto píšu:))
Není to snadné, ale jde vám to. Já mám taky vždycky radost, když najdu něco, co funguje:))

Mariko, velká gratulace!

Jinak kdybys chtěla v něčem nějak podpořit, klidně napiš mail http://www.rodina.cz/g/s/23.gif, zvládáte to skvěle:)

Tak už máme také přezkoušení za sebou. Byla to zajímavá zkušenost. Eliška mi od rána říkala, že nikam nejde. Přes počáteční pocit, že se zase seká, jsem si s ní promluvila a zjistila, že se bojí selhání a hlavně toho, že bude průšvih, až se na tom zkoušení zjistí, že neumí číst.

Na samotné zkoušce pak opravdu odmítala mluvit (což obvykle nebývá její problém, běžně oslovuje cizí lidi v hromadných prostředcích atd.) a komunikovala přes mě a chvílemi se projevovala tak, že jsem fakt nevěděla, co mám dělat. Tak se ve mě trochu pral pocit, že se chová jak nevychovanej spratek, s tím, že tohle asi dělá, protože je opravdu hodně nervozní a neví si s tou situací rady.

Každopádně i přes mé obavy jsme se dozvěděly, že Eli moc pěkně počítá, čtení taky půjde a nemusíme spěchat. Portfolio máme taky pochválené, což bylo zase ujištění hlavně pro mě, že toho děláme dostatek. Eli nakonec má ze zkoušky dobrý pocit, protože se dozvěděla, že umí vše, co umět má a tak jsem jí i řekla, že na doporučení p. Kapicové jí teda nebudu nutit tolik číst a psát.

Filipe, holky moc Vám děkuji (už jsem někde objednala modrou kukuřici ).
Já si taky myslím, že téma je hodně těžké. O indiánech moc toho neví, téma ho zatím nechytlo, ale to prolomíme, doufám.
Projekty (když nám to čas dovolí), podklady k učení (hravě, obrazově, lapbooky...), Hejného matematika děláme doma - tak je to taková směs domácího doškolování, doteď jsem mu ale všechno připravovala sama, a spolu jsme to dolepovali, dokreslovali, dopsávali....podklady jsem vyhledávala a všechno připravovala já. Teď vidím, že ho musím nějak více zapojit a pomalu docílit, že se u něj taky objeví nějaká iniciativa , samostatnost - cílem je - že jednou převezme velení. Naše projekty se mu moc líbí, dá se lehce strhnout k tématu, ale zatím je to všechno pasivní nasávání .
Jak se Vám to povedlo? Připravit si plán, to asi musí více dozrát, pak rozdělit kdo udělá/připraví/vyhledá co? A po krůčcích přidávat?

Ahoj Andy, tak jen můj nazor, že mi přijde, že opravdu syn netuší kudy do toho, ja sama jsem taky nejdříve vůbec nevěděla , jak mám projekty realizovat, ale pak se to nějak prolomilo, když jsme udělali první projekt vodstvo na obří čtvrtku, to syna chytlo, použili různé materiály na potoky, řeky atd...doplnili fotkama..



Tady posílám ještě radu od Fatale(nejde jí se přihlásit..)

Andy 06,

zkus tema doplnit otazkou. Jak a z ceho pripravovali indiani chleb?

Recept najdes treba tady:
http://www.dobrodruh.sk/indiani/indianske-pokrmy

Kup kukuricnou mouku (pripadne pouzij jinou), boruvky a spolecne ten chleba upecte. Syn to muze fotit, vytisknou a pak nalepit a popsat.

Dobry recept je i ta polevka a ten kolac taky.
K tomu bych koupila kukurici, nechala bych syna, at ji v hmozdiri nadrti a spolecne upecte. Doplni to mapkou, kde se pestuje kukurice a kde rostou javory (na ten javorovy sirup). Napise, jak mu ktere jidlo chutnalo/nechutnalo, nalepi fotky, jak to pripravoval, bude mit paradni projekt. Mozna se da nekde sehnat i ta modra kukurice a nalepit na ukazku.

Druha otazka by mohla byt. A jedli i maso?
At se zkusi zamyslet, kde mohlli jist ryby, kde bizony, krocana a kde morcata nebo tulene. Nakreli to do mapky a hotovo. Ty mapy si nekde stahni a vytiskni.

Urcite se vam to podari. Projekty se dobre delaji v tymu, ten synovi ted chybi, tak mu delej partaka.

Mozna vas napadnou i dalsi otazky, treba jestli vedli Amerikou nejake obchodni stezky a jestli tedy mohli javorovy sirup pouzivat i vic na jihu. Nebo tam pouzivali med?