Stát zajišťuje naplnění práva na vzdělání prostřednictvím povinné školní docházky. Jakkoli je však školní vzdělávání prospěšné, dochází v určitých ohledech též k negativnímu působení základní školy na děti či přímo k jejich poškozování, a to v prvé řadě na jejím prvním stupni. Toto tvrzení, pro někoho možná dosti zarážející, potvrzují má dlouholetá sledování základní školy jak očima učitele, tak i rodiče.
Je rozdíl mezi dětmi, které vyrůstají v rodinách bohatých nebo naopak sociálně slabých? V jakém věku začnou vnímat hodnotu peněz? Jsou ty, co je mají, šťastnější?
Jiří Závozda je tatínkem jedenáctiletého Lukáše, pracuje jako novinář. Má rád basketbal a Wiliama Saroyana, i když před synem schovává jeho knihu Tati, tobě přeskočilo.
Balení, zařizování, pochůzky po úřadech a institucích. Dospělí bývají mnohdy tak zaneprázdněni vlastními problémy při stěhování, že podcení nejistotu a zmatky, které tato životní změna přináší dětem. Často také správně neodhadnou tíhu dětských starostí.
Rodiče 13letého Dušana chtěli mít ze syna právníka. Tato profese se v jejich rodině dědila z generace na generaci.
Adolescenti, kteří tráví volný čas hraním počítačových her, tráví v běžném školním týdnu méně času čtením knih a domácími úkoly ve srovnání se spolužáky, kteří počítačové hry nehrají.
Náš život s autistickým dítětem je nesmírně inspirativní. Michalce už brzy bude 14 let, a stále nás překvapuje svým vnímáním světa. Roste z ní krásná holka. Až mě bolí srdce, když vidím to tělo slečny a vnímám její čistou ryzí duši dítěte.
O tom, že se v průběhu času mění pohled na mnohé věci a události kolem nás, asi nikdo nepochybuje. I vztah dospělých k dětem prošel během času velkou proměnou.
Dítě přebývá v nemocničním pokoji a po celý den a noc (někdy dokonce několik dnů a nocí) je sleduje kamera. Nepřetržitě... Na hlavě má EEG čepici s elektrodami (popřípadě jsou elektrody nalepeny přímo na hlavě). Videozáznam (obraz i zvuk) a zároveň EEG křivku pozorují lékař, sestry a EEG laboranti na svých počítačích. Doprovod jednoho z rodičů je nezbytný.
Schopnost uzavírat přátelství je pro školní děti velmi důležitá. Čím je školák starší, tím větší roli v jeho životě hrají kamarádi. Pokud je nemá a kolektiv dítě odmítá, je to velké trauma. O to větší, že rodiče většinou nemohou pomoci.
(C) 1999-2024 Rodina Online, všechna práva vyhrazena.
Skok
