Re: Donucovací metody od vedení základní školy II.

Zdenko, pomalu s těmi odsudky. Situaci na té konkrétní škole neznám a způsob, jakým se snaží děti k účasti na akcích nutit, mi přijde hodně podivný, ale s dehydratací ti na kapačkách skončí klidně tvoje vlastní dítě na dovolené, ani nemrkneš. Napadají mě k tomu dvě věci:
1) V poslední době jsou velkým problémem tzv. energetické nápoje, kterými se děti za vydatného přispění rodičů předzásobí už před akcí. Roli v tom hraje i fakt, že u mnohých z těchto nápojů šla cena rapidně dolů... Výsledek? Některé děti na akci nejedí ani nepijí nic jiného, a to až do úplného vysílení. Mají je učitelé nutit? Jistěže to zkoušejí, ale narážejí na tvrdý odpor dětí i jejich rodičů. Jak by ses tvářila na telefonát vlastního dítka, že ho chudinku učitelé "nutí jíst, když nemá hlad a chuť"? Některé z těch nápojů mají navíc znatelný dehydratační účinek, ve spojení s horkem, třemi pytlíky chipsů na den (pro mnoho dětí běžná dávka i doma) a tou nezvyklou věcí, která se nazývá pohyb (!), máš dehydrataci na světě hned.
2) Vlastně stačí půl dne trvající úporné střevní problémy a kapačky jsou nejlepším řešením. Autorka psala, že tam dětem "bylo špatně". Nevím, co to znamená, ale ty kapačky kvůli dehydrataci můžou znamenat jen to, že učitelé nepodcenili situaci a vyčerpali skutečně všchny možnosti, jak oné dívce pomoci. Což jim slouží nepochybně ke cti. Kdo nezažil na hromadné akci řešení problému, když je "dětem špatně" (rozuměj: deset jich ve dne v noci zvrací a ti ostatní potřebují program), neměl by unáhleně soudit.