Re: Ideální hodina angličtiny

Nesnáším nasvištěný rozhovory ve dvojicích.
Většinou vyfasuju úplnýho debila a musím scénář, prezentaci rozhovoru atd. oddřít víceméně sama nebo vyfasuju naopak nějakýho extrémního aktivistu, kterej je ještě větší egoista než já a to je mnohem horší, protože nenenchá moje ženyjální myšlenky vyniknout a já rezignuju a rozhovor odfláknu.

Naopak miluju diskuze na nějaký téma, ale nepřipravený, prostě učitel nahodí něco a v ideálním případě se celá třída pěkně pohádá a všichni zjistěj, že vlastně uměj tu řeč moc pěkně a plynule

A mám ráda, když mi učitel opravuje chyby, ale radši najednou na konci hodiny nebo na konci bloku, ne že mi skáče imrvére do řeči.