Re: angličtina ve školce

zerat,
tak k názorům učitelů ze ZUŠ jsem zase já hodně skeptická. Přesně s tímhle vyrukovali na moje mladší holky, že špatně dýchají, že špatně flétnu drží....přitom je učila stejná učitelka, která učila i nejstarší holku....a tu v ZUŠce chválili a už už ji chtěli cpát na příčnou flétnu....
Ze ZUŠ jsem tedy zdrhala mílovými kroky po dvou měsících, protože během těch pár týdnů dokázali holkám (všem) hraní tak znechutit, že odmítaly vzít flétnu do ruky. Já z nich nechtěla mít virtuózy, chtěla jsem, aby hrály pro radost...a tak hrají pro radost....a jestli nemají dokonalý prstoklad? No a co?

Jak už tu párkrát padlo, je to hlavně o tom, co od toho kroužku očekáváš....a je fuk, jestli jde o jazyk nebo o flétnu, podle mě by to mělo dítě hlavně bavit a navodit vztah k předmětu výuky....o tom by kroužky měly být....bohužel se čím dál víc tlačí na výkon a zájem jde tak nějak stranou....