Re: Václav Klaus ml. komentuje zrušení zvláštních škol

Yuki, ano, ja vim, proto pisu, ze je treba zmenit system a ne implantovat neco odnekud, kde to funguje ve zcela jinych podminkach. Jenze se obavam, ze ta zmena systemu neni vubec v dohlednu a jen se porad utvrzuje siroka spolecnost v tom, ze nejoptimalnejsi je segregace.

Jak jsem psala v minule diskuze, me prvni dite je integrovany autista, druhe dite da se rict integrovana nadana holcicka. Syn mel vlastni asistentku, vsechnu praci si delal v ramci sve tridy, akorat mel svuj odpocivaci koutek (ze zacatku ho skola hodne unavovala). Druhe dite chodi na nektere predmety o rok az dva vys a na nektere ma k ruce asistentku nebo ucitelku ve sve vlastni tride, kde si dela svoji praci (protoze v nekterych predmetech dosahuje urovne o 4 rocniky vys a to uz se neda moc dobre vyresit prevedenim do jine tridy). Vetsina deti samozrejme az tak specialni pristup nevyzaduje, ale stejne pracuji ve skupinkach a klasicka frontalni vyuka probiha minimalne.