Re: Ve školce ano, ve škole ne

Třeba proto, že vždycky to rozdělit nejde. To je podstata skupiny. Viz můj příspěvek výše. Např. někomu to rychleji myslí, ale pomaleji píše. Nebo sice chápe přesně, o čem je řeč, ale v řeči zadrhává, takže pokud odpovídá na otázky, osttaní mají pocit, že "zdržuje". Někdo má perfektně naučenou teorii, nudí se, zatímco ostatní se seznamují ze základním obrysem problému, ale když se v druhé části výkladu přejde ke konkrétním příkladům z praxe, stane se náhle "nejslabším". Do jaké skupiny patří? Proboha, vždyť ani to socialistické dělení dětí do tříd podle výkonu u zápisu (áčka nejlepší, céčka-déčka nejslabší) nefungovalo, protože někdo je vynikající matematik, ale prostě nestíhá psát; někdo exceluje při výtvarce a při přírodopisu, ale zaboha se nenaučil plynule číst stejně brzo jako ostatní, a mohla bych pokračovat. Od toho je základka!