Re: Donucovací metody od vedení základní školy

KOhnová, žádný problém.

Já jsem jen mírně alergickej, díky původní škole, ale jinak jsme spokojený jak se školou dcery (střední proud, liberálně-konzervativní kantor, Iťák, ale naučí, poprvé jsem viděl na 1. stupni rozmně používat interaktivní tabuli.) Gympl, skvělej, kluk oči navrch hlavy. Akorát některá pravidla nám připadají pro LMĎáčka moc drsná, třeba pravidlo o neomluvení hodiny po třech dnech nepředložení omluvenky třídní, když jí mají jen na děják. A navíc zřejmě nezákonný (a to mně zvedá ze židle taky).

Syn má vůbec problém se obléknout a svléknout po TV (bez léků není dodnes schopen bezpečně donést polévku), zabalit si věci do penálu a přesunout se, natož aby třeba o hlavní hledal třídní. Navíc i jeho úkolová paměť je omezená (on to zvládá, díky schopnosti si vše psát), ale aby zvládl třeba dojít o hlavní za třídní a ještě stihnout knihovnu, kvůli povinné četbě a jindy zase potvrzení o studiu atd..., přinést domů boty do tělocvičny, protože má historický šerm ... Je toho dost. Ale PPP i škola nám přes problém 8lG doporučila a byl přijatý na dvě školy bez odvolání, na tuhle v půlce startovního pole.