Re: Emaily od učitelky

No tak já myslím, že pokud je opravdu hyperaktivní a má nějaké dys...tak na tohle nárok má. Ale měla by mt potvrzení z PPP a doporučení jak s děckem zacházet.
Já mám syna s jistou neuro-psychiatrickou poruchou a má asistentku pedagoga a hodně tam právě převažuje ta nepozornost a nesoustředění (mimo jiné) ač IQ má velmi vysoké a máme přímo IVP a tam je popsáno, že by hoch neměl být stresován a měl by vědět kdy a z čeho je jaký test. Musím říct, že si velmi vážím ochoty a spolupráce celého celého sboru učitelů a i když ne vždy je vše přesně do puntíku splněno to co máme v IVP (Prostě chápu, že ne vždy se to dá) tak nikdy by mě nenapadlo dělat ve škole bugr.
Navíc sice máme třeba den předem napsáno, že zítra se píše test, ale taky záleží na chlapínkovi jestli se učí nebo se na to vyprdne a taky mám dohodu s učiteli, že ač je jeho postižení poměrně vážné, dostane známky co si zaslouží a ne žádné z milosti. Což ho tak trochu udržuje i ve střehu, že my mu sice pomůžem, ale největší díl práce je na něm. Hodně nám to ulehčuje právě skvělá asistentka, která spolupracuje jak se mnou tak učiteli a vždy mi popravdě řekne jak na tom ten náš borec je. Zda byl fakt mimo nebo jen zlobil...
Osobně chápu, že maminka je třeba naštvaná, ale pokud udělá vítr, tak zavře cestu sobě i dceři. Učitelé toho mají strašně hodně a není jejich úkolem rozeznávat, zda nějaké dítě problém má nebo nemá. To by měla zařídit ta maminka. Mít prostě osychologické vyšetření a pak poprosit ty učitele, zda by se tím mohli řídit. Ono dnes je moderní každého zlobivce a rozmazlence považovat za dítě trpící ADHD a pak to hodně ztěžuje situaci těm opravdu nemocným. Protože kdo má dítko s touhle poruchou tak mi dá za pravdu, že to je někdy peklo.