Diskuze : Dle regionu : Povídání maminek z Brna a okolí

Ahooj :o)), to je krásnej kluk :o)). Úžasnej :o)))

No jo no, malý hodný miminko :o)). Co Nat? Spokojená?

S očkováním nevím, synforix ani nevím co je. Nath má hexu a priorix tetra, neštovice nechcem. Prevenar nemá, počkám jak se bude vyvíjet s nemocností a nechám kdyžtak jako Samovi, kdyby měl málo protilátek proti němu.

Teď doufám budou nějakou co možná nejdelší :o)) dobu zdraví :o)) a budem chvíli bez starostí.

Nazdárek.. já se ani neozývala, taky jsme tu měli kalamitu, tak abych nepřidávala další negativa:)

Poradíte co očkovat a jak? hexu a Prevenar nebo Synforix a kdy?
no a dvouměsíční Matýsek:)

Maru, tak to je úspěch, jak jsi to nakonec zvládla?
Tak snad už se brzy dospíš a doodpočineš a budeš si tu mateřskou líp užívat

:) No to je. S Danem jsem se ve školce nepotkala. Jsem tak dva roky. Kam chodi do skoly?

Ahoj,
Pavli, držte se, přeju ať je to špatný co nejdřív za váma. Vy bydlíte někde kolem Slavkova? V které vesnici?
Ptala ses na náplň mé práce ve speciální mateřině- řekla bych, že to hlavní je stejné jako v běžné MŠ - stejný režim dne, podobný vzdělávací plán jen uzpůsobený potřebám dětí s nižším intelektem. Rozdíl oproti běžné mateřině- musíme vyvíjet obří úsilí, abychom udrželi pozornost dětí, neustále je něčím zaměstnávat, nabízet jim činnosti, mít je neustále na očích, pořád s nimi být v kontaktu, mnohem více je hlídat, dost si navzájem ubližují (některé i sobě), utíkaji a tak. Navíc přebalování u některých dětiček, oblíkání. A autisti potřebují další specifika.

Náš Tom to měl v ZUŠ tak, jak už tu bylo napsáno. První pololetí jen přípravka, od druhého už i nástroj. Další rok to pak byla nauka a nástroj. První roky se nám to dařilo domluvit tak, že měl Tom hodinu kláves a hned po ní následovala nauka. Jiný rok zas obráceně, ale hlavně že to měl v jeden den, což bylo super.

Ali, krásná čepička :)