Re: Záškoláctví

Pawlo k tomu záškoláctví - ono to je dnes na středních školách ( nevím jak na učilištích, ale předpokládám, že to bude obdobné) tak, že děti musí mít určitý "kredit" odučených hodin, aby moli být klasifikováni. Pokud nesplní, mají smolíka a musí si následně dodělávet zkoušky z toho konkrétního předmětu. Klidně přiznám, že mojí dceři se rovněž zadařilo, pak dodělávala celkem náročné projekt, aby jí učitelé ( mám dojem, že to byly 3 předměty) dali známky a mohla dostat (opožděně) vysvědčení. Měli jsme samozřejmě na toto téma doma diskuze, no, dcera je celkem rozumná, její argumenty byly pro mne přijatelné, takže jsem to nechala tak, s třídní jsem to probrala. Nebyla sama, těch dětí tam je docela dost, které to tak mají. A i víme, jako rodiče, proč to tak je. Když jsme tenkrát školu vybírali, byla to celkem výborná škola (gympl), když byla dcera ve druháku, změnil se ředitel a škola jde dost rychle do háje , hodně profesorů odešlo a co přišlo stojí kolikrát za zlámanou grešli. teď bude maturovat, NAŠŤĚSTÍ obor, který si vybrala ji učí velmi schopná kantorka, takže není problém. Dneska jsou i docela velké nepříjemnosti se státními maturitami - dodnes ty ročníky neví, jestli to fakt dopadne a to mají za pár dnů termíny a ještě občas probleskne, že by se mohlo něco změnit, takže ty děcka jsou z toho zmatená.
Jo, mám třeba konkrétně výhodu v tom, že dcera je chytrá a studovat chce, takže nějaká hodina, kdy ve škole není ( po pravdě byla z toho tak cca 2/3 domy, že jí fakt nebylo akorát, má nějaké zdr.problémy a tak 1/3 se doopravdy ulila - propstě se s holkama domluvily, že na hodinu k "trapnému" učiteli nepůjdou, jen natolik, aby splnily ten požadovaný kredit), ale jak to mají řešit rodiče dětí, které škola nebaví a fakt tam nechtějí chodt - popravdě nevím. Jak donutíš dospělého člověka?