Re: Co jako rodiče očekáváte od školního výletu?

Štěpánko, v malý škole by naopak byl problém dát učiteli na druhym stupni plnej úvazek, takže mít někoho, kdo učí na dvou různých školách se jeví jako nejreálnější varianta. Ale to pak dojíždění na jednu nebo dvě hodiny naopak není moc reálný (i když zrovna u jazykářů si dokážu představit, že by to moh učit tentýř člověk, co na prvním stupni). Je určitá šance, že v dojezdový vzdálenosti vznikne ještě jedna zajímavá škola (přírodní ZŠ na podobných principech, jako jsou lesní školky; ve hře je i možnost, že by to vzniklo jako pobočka naší školy), takže pak by možná druhostupňovým učitelům vyšel plnej úvazek jako kombinace půlúvazků na obou těch školách. V Chrudimi je řada učitelů, kteří učí na více středních, někteří dokonce přebíhají na jednotlivý hodiny - třeba chemikářka může přebíhat mezi gymplem a zdrávkou, ale je fakt, že Chrudim je malá a střední škola je tam na každym rohu (řekněme, že na 3 km2 je cca 8 SŠ).

Ale zatím to je daleko - bohužel z finančních důvodů. Sotva utáhnem první stupeň a rozšířením školy o druhej, spadne výrazně dotace na žáka, takže si to teď nemůžem dovolit. Naopak spíš za dva roky otevřem dvě prvostupňový pobočky - čímž by se např. mzda ředitele, účetnictví apod. rozložilo mezi víc dětí. Tak za další tři roky by se mmožná moh uživot ten druhej stupeň.