Re: Matematika podle Hejného

Považuji se za intelektuálně zdatnou a přesto bych těm úkolům nerozuměla, když nemají "normální" zadání. Učitelka řekla, že je to v pořádku, že bez příručky pro učitele některé věci pochopit nelze. Ale že děti budou mít za domácí úkol jen to, co už zvládly ve škole a že máme věřit tomu, že ony vědí, jak se to má řešit. Mám rovněž intelektuálně zdatného syna, takž to zvládá (ale pokud vím, potíže s pochopením principu úloh nemají ani jiné děti) a já jsem ráda, že jenom nemusí tupě počítat stovky příkladů na sčítání a odčítání do 20, což je podstata téměř všeho, co dělají ve 2. pololetí 1. třídy, ale že to mají zábavnější a podle mě i užitečnější pro život.