Re: Chválit ano, ale také přiměřeně

Takže vlastně souhlasíš s tím, co jsem psala já, že celkem nebylo za co chválit :-)))

Ale podnětné mi přišlo to o povzbuzování dál - když dítě namaluje domeček, pochválit ale k tomu navrhnout, ať přimaluje strom, sluníčko atd. Přemýšlela jsem nad sebou a v některých věcech to dělám, v některých ne. Dělám to hlavně u stavění stavebnic a kostek. Tak se budu snažit se polepšit i v jiných oblastech.

Ta metoda výuky čtení mi přijde bez problémů u podstatných jmen, možná u sloves a přídavných jmen. Ale jak se takhle učí zájmena, číslovky (vyšší), předložky, spojky, abstraktní pojmy? To už musí přijít ta "klasická" metoda, ne?