Re: Známkování vs slovní hodnocení

Dřív jsem si myslela, že by ty známky na prvním stupni ani být nemusely, nyní mám prvňáka a učitelka známkuje relativně dost. A je to zajímavý, čím víc těch známek je, tím méně je vnímá dítě i já.
Takže mi to začíná být skoro jedno. Dítě přinese tašku, hodí ji do kouta, už si ani nepamatuje, jaký má dneska známky… Ale jo, ať se klidně známkuje, zas bych ty učitele nenutila po nocích sepisovat nějaký elaboráty. Ať jde paní učitelka radši do kina, bude víc v pohodě .

Jednou za čas bych asi docela ráda věděla, zda je dítě v něčem výrazně dobré nebo výrazně špatné - to je určitý signál.