Re: Ideální učitel angličtiny (cizího jazyka)

Souhlas, učím takto tedy jen své vlastní dítě během večeře - metodou drilu, procvičování jednoduchých větných struktur od jednodušších ke složitějším. Mluvím spíš anglicky, občas něco dopřeložím, někdy chci aby něco přeložil syn. Dítě na ZŠ nemělo angličtinu, nastoupilo do 3. Třídy na jazykovou školu (kde mají děti 2 – 3 hodiny od první třídy), byl zařazen do nejlepší skupiny ze šesti. Učitelka mu řekla, že výborně mluví a hodně rozumí. Mluvení a rozumění je ale podle mého názoru jen „by-product“ zažité gramatiky, větné struktury. Bez gramatiky a slovíček může jen člověk něco blábolit, nemá žádný referenční bod, neví, co umí a co neumí…