Re: Učitelé-puntičkáři

Podle mne synovo reseni je za danych okolnosti naprosto v poradku.
Ze se to nelibi moc rodicum, tak to sice chapu, ale neresila bych to se synem, resila bych to s ucitelem.
Jestli ten clovek rika, ze je mu jedno jakym zpusobem se dopracuje k uhlednemu sesitu, a pak to on hodnoti znamkou, ktera ma stejnou hodnotu, jako prezkouseni znalosti, tak bych si od nej nechala vysvetlit pravidla jeho hodnoceni.
Co vsechno mu je jedno? i jak se zaci dopracuji k vysledkum v testu? co dal?
To je teda velice nestandardni chovani. A napada mne to prave v souvislosti s nekterou vcerejsi diskusi, kde se kdosi docela pozastavoval, proc musi byt ve skolstvi na vsechno pravidla, jestli pak by nestacilo pouzivat zdravy selsky rozum. No tak tohle je presne pripad, kdy ucitel nejevi znamky zadneho rozumu, natoz zdraveho nebo selskeho.
Takze tady bych potencialne zapojila vedeni skoly, at ty pravidla urci.