Re: WŠ a nadané dítě

Ahojky,

Tragika mě už zná, dovolím si do vaší diskuze "přihřát svoji polívčičku".
Před nástupem malé do školy jsem byla přesně jako Al.tzn.-nesnáším závodění dětí,sbírání jedniček,dril atd.atd., tedy jinak řečeno vše, co přináší ZŠ klasická. Zvolili jsme tedy waldorf. Po roce a půl ho opouštíme, plni znechucení z neprof.výuky, z nadržování waldorfským dětem,z toho, že malá vůbec nic neumí a ještě má oční tiky z neurotické, neustále křičící učitelky. Ano, slyšíte dobře.
Nyní jsme 14 dní v klasické škole.Paní učitelka na klasické škole je trpělivá, s malou denně píše, neustále chválí, ráda a často se s dětmi směje. Ačkoli má dcera denně úkolů nad hlavu, oční tik zmizel jako mávnutím kouzelného proutku. Musela jsem všechno přehodnotit a přiznat si, že jsem s waldorfem udělala velkou chybu. A taky si to odpustit, což bylo nejtěžší.....Když Vám řeknu, že ve waldorfské 1.třídě v Plzni ze stejných důvodů odešly během listopadu 2 děti a není to konečný počet a z naší třídy včetně nás také 2, tak si udělejte obrázek sami. Učitelky nemají praxi a jedna z nich ani pedagogické vzdělání. Udělejte si názor sami. Zdravím.