Re: Problém je jinde

Alo, to naprosto netvrdím. Třeba čistit si zuby se učí už ve školce (vtip). Ale místo nekonečného opakování jedné variace slovní úlohy na procenta ve škole i doma mohou vyhledat a spočítat ty slevy v letácích a ve škole se pobavit o tom, co je výhodnější. Místo pedesáti úloh na aplikování jednoho vzorečku na objem válce můžou ve vaření odhadovat litráž hrnců a ověřit třeba tím vzorečkem; k tomu si udělat nákupní seznam, podle letáků nebo z předchozích návštěv konkrétních obchodů (domácí úkol) najít, kde vyjde nákup nejlevněji. Místo nadrilování průmyslu Venezuely najít cestovní kancelář, která tam pořádá výpravy, a zemi si přiblížit z více stran; a k tomu se pobavit o tom, co tvoří cenu zájezdu a k čemu je dobré pojištění. Atd atd.

Upřímně, kdo bude mít zájem nebo tu konkrétní věc jako průmysl Venezuely bude v životě potřebovat, tak si ji najde. A k všeobecnému přehledu velice dobře postačí vědět, kde ta země leží, a to si takovýmto způsobem zapamatuje snáz.

Myslím, že se menůžeme dovmluvit, protože pořád vidíš vzdělávání rozparcelované na oddělené předměty. Z tohoto pohledu je samozřejmě tvá baterie povinných "výchov" pitomost. Ale organické propojení logických celků, tam je to zcela funkční.