Re: Naše paní učitelka

Pawlo, promiň ani se mi moc nechce reagovat.
Včera jsem se Ti snažila vysvětlit, že smlouva nemusí být metla vůbec na rodiče problémových dětí, kor pokud jsou to děti integrované.
Jednak předpokládám, že pokud má rodič dítě s nějakou specifickou diagnózou, tak si dá tu práci, že hledá školu, kde do tohoto půjdou s největší snahou, aby vše bylo o.k.
Já mám dceru teda bez diagnózy, ale je na nespádové církevní škole(jedna z nej ve městě a možná i kraji), kde běží integrovací programy a neznám rodiče, který by si stěžovali. Kamarádka tam převáděla kluky z naší spádové školy, protože chudák v 1. třídě po 14 dnech plakal, že paní učitelka je na něj zlá, nosil denně poznámky, dokonce uč. psala poznámky i mamince, že syna blbě naučila výslovnost AJ slovíček-koza
Převedla kluky na církevní nespádovou školu a kluk začal mít školu rád. Paní učitelka přesazovala tak dlouho až mu našla ideálního spolusedícího a ideální okolosedící, kteří byli imunní na jeho podněty ke kravinám. Učitelku kluk fakt měl rád a začal do školy chodit rád.
Vídám tam kluka cca asi 6. třída s downovým syndromem a dostává mě, jak se k němu hezky chovají spolužáci (není na dohled učitelka) a jak mu pomáhají... Půjde tam prý i dcerka s downovým syndromem od kamarádky.
V 1. třídě je kluk autista a kvůli němu je tahle třídě jen s 10 dětmi a je v prostorách družiny, aby nebyl kluk stresovaný davy dětí, které by běhaly po chodbách... Učí tam učitelka, která má speciální vzdělání a patří prý ke špičkám mezi uč. prvních tříd - mmch ta stejná, která učila v 1. třídě chlapečka od kamarádky.
Určitě by bylo fajn, kdyby byly samí kvalitní učitelé, ale stejně mi nikdo nenamluví, že i ten nejlepší pedagog zůstane jen člověkem a může se vyskytnout i tam antipatie vůči dítku nebo vůči rodiči... kterou samozřejmě ten dobrý pedagog bude zvládat, ale nevěřím, že se dokáže vždycky nad své asociace... pozvnést
Ale je na nás rodičích, abychom se školou spolupracovali a spolupracovali i s dítkem a hledali kompromisy.
Mně třeba neměla ráda na základce jedna učitelka kvůli mojí sestře - že moje sestra si vše počítala dle svých postupů a vždy se dopracovala ke srávnému výsledku, ale učitelka onen postup nechápala a tak jí dělala těžkosti. Učitelka neuměla látku vysvětlovat a když mě to učila ségra, tak mě to učila dle svých postupů a učitelka byla na tolika debilní, že to nedokázala akceptovat Takže mi snižovala známky... Když jsem šla na střední školu, tak se vyjadřovala ve smyslu, že na SŠ nemám... a hodně se mě zastával učitel fyziky, že s tím absolutně nesouhlasí, že fyzika s matikou má dost společného a že u něj se jevím výborně... Ale nutno podotknout, že jsem nikdy od mých rodičů neslyšela, že je učitelka např. kráva omezená... Naopak mi pořád zdůrazňovali, že je to učitelka a má právo na svůj názor a já se mám snažit s ní nějakým způsobem vyjít a zbytek mám nechat na nich (docházeli za ní...). To o tom, že na SŠ nemám jsem se dozvěděla od mých rodičů v den, kdy jsem maturovala s vyznamenáním a potvrdil mi to potom i onen učitel fyziky... Jelikož jsme ještě navíc byli věřící a potřebovali jsme volné soboty, tak jsme měli další mínus. Ségra chudák prolézala díky tomu tuším s dvojkama s chování a já měla senzační třídní učitelku , která mi soboty omlouvala a nikdy mi známku nesnížila a naopak oceňovala mravní hodnoty, které jak říkávala vidí i na mojí sestře...
Prostě myslím si, že dnes je trošku extrém v tom, že rodiče se i před dětmi vyjadřují špatně o učitelích, často nespolupracují s učitelem... Od spolužáků manžela, které učily na ZŠ a už neučí(utekli odtud), jsem slýchala šílené story. Jak volali rodiče do školy a rodiče se ani neobtěžovali odpovědět a nebo dítě řeklo, že mají vyřídit učitelce, že to není jejich starost, jak se dítě chová ve škole... přitom snad všichni víme, že to naše starost je...
Omlouvám se za elaborát. Nebudu mít asi možnost reagovat