Re: Rady z poradenských zařízení

já nemám nic proti asistentivo tam, kde to má smysl, ale ne vždycky to smysl máopravdu někdy vidíš, že se nic nehne

já jsme asi trochu ivlivněná vlastní zkušeností, ale mě opravdu vadilo, když sjem chtěla asistentku k nadanýmu dítěti, že mi řekli, že "to si poradí samo" přitom asistenti u dětí na opačným konci spektra jsou, asi je potřeba sjednotit, že pokud má dítě problém, je jedno jaký, je potřeba mu pomoct - a problémem je nadání i nenadání, dys i AS a sposuta dalších věcí, a není možný mít ke každýmu děcku asistenta

řešení - míň dětí ve třídě a třebaještě asistent k tomu, ale ani asistetnt není samospásný ve třídě se 30 dětma ve složení, jaký běžně ve školách bývá

ale to je potřeba řešit z vyšších míst, toto je odspodu neřešitelný, je to o penězích, který ve škosltví nemáme