Re: Ideální škola

Eržiko,
a tady právě narážíme na to kritické myšlení - mého syna by to nejspíš nebavilo, protože nechápe, k čemu by měl tyhle věci vědět, když si je může v případě potřeby najít na Googlu a je to dané, neměnné, ty řeky a moře nepodléhají žádným geopolitickým ani jiným změnám (rozhodně ne během délky lidského života). Anebo by ho bavilo natahování bavlnek, ale ty řeky by si stejně nezapamatoval.

Já hodně lpím na logice a na schopnosti vidět věci v souvislostech, znát jejich pozadí - ale upřímně, to, že vím, jaký je hlavní město Austrálie pokládám za naprosto zbytečnou znalost, pokud už k tomu neznám kontext, proč je to zrovna Canberra. A fakt si myslím, že dítě si tuhle informaci spíš zafixuje s tou omáčkou, která je celkem zajímavá, než když se to bude muset nabiflovat. Což nic nemění na tom, že jak s omáčkou, tak i bez ní, je to vcelku zbytná věc.