Re: Co by měl vzdělaný člověk znát? Ve škole se téhle otázce věnuje málo času

Filipe, ano, formální vzdělávání má přesně ty nedostatky, o nichž píšeš.
A máš pravdu v tom, že u nás se o tom dvacet let mluví, ale posunulo se to jen nepatrně.
Ministerstvo školství je asi kapitola sama pro sebe, svého času tady moc hezky psala Tante Ema o tom, jakým způsobem by mohla/měla proběhnout změna systému.
Souhlasím s tebou, že škola je jen nástroj, není to cíl. Je to v souladu s tím, co píšu já - absolvování školy samo o sobě není zárukou ničeho, záleží na člověku, jak ten nástroj vezme do ruky a jak ho použije. A samozřejmě jsou i lidé, kteří si najdou vlastní cestu ke svým cílům a formální vzdělání jim nechybí. V některých oborech to jde.