Diskuze : Hlavní : Povídání o škole
7.1.2012 11:29:08 JENA, 2 kluci (8/2001a1/2003)
Re: možná jiný pohled
Já nevim, jestli to je výjimka.
Vídám to spíš naopak.
Na prvním stupni jsem byla asi nejlepší (teda podle známek - ve skutečnosti jim význam nepřikládám, ale přizpůsobuju se diskusi) a nevzpomínám si, že by mi to někdo dával sežrat - spíš to bylo každýmu fuk.
Druhej stupeň fungoval naopak - výběrovka, kde výsměch patřil těm, kdo se umístili na posledních místech v Pythagoriádách (každej tejden výsledky na zdi, aby to každej viděl, přitom to bylo úplně zbytečný snižování sebevědomí - i ti "nejhorší" byli lepší, než děti z běžných tříd a v pořadníku vždycky někdo "nejhorší" bejt musí - tomu se nedá vyhnout).
Gympl - jak jsem psala - byli jsme dost netypická třída.
Vejška - podle známek opět jedna z nejlepších a opět to bylo každýmu fuk. Když mi vyšly nějaký věci v odbornym tisku, tak mi to ostatní přáli.
Já myslim, že děcka moc nereagujou na to, kolik toho dotyčnej umí, ale na to, jak se k nim chová.
Když je šprt podlejzák, kterej má učení na prvním místě, tak mu to sežrat daj, ale když je v klidu, nemachruje a ochotně pomůže, tak nemaj důvod. Pohnojit to můýe učitelka, pokud dítě k nelibosti ostatních vyvyšuje takovym způsobem, až ho zprotiví.
Říkám to i o brýlích, tloušce apod. - nezažila jsem, že by se někomu ostatní posmívali kvůli takovym věcem, pokud byl povahově OK. Pokud povahově OK nebyl, pak se nějakej ten handicap hodí jako záminka.
Jedinej, koho jsem zažila, že komentoval nebo zesměšňoval handicap pro handicap samotnej, byly některý učitelky. Bohužel ty mají moc přenést to na děti
Takže abych to shrnula - problém podle mě není v typu školy, ale v konkrétních učitelkách.
Vídám to spíš naopak.
Na prvním stupni jsem byla asi nejlepší (teda podle známek - ve skutečnosti jim význam nepřikládám, ale přizpůsobuju se diskusi) a nevzpomínám si, že by mi to někdo dával sežrat - spíš to bylo každýmu fuk.
Druhej stupeň fungoval naopak - výběrovka, kde výsměch patřil těm, kdo se umístili na posledních místech v Pythagoriádách (každej tejden výsledky na zdi, aby to každej viděl, přitom to bylo úplně zbytečný snižování sebevědomí - i ti "nejhorší" byli lepší, než děti z běžných tříd a v pořadníku vždycky někdo "nejhorší" bejt musí - tomu se nedá vyhnout).
Gympl - jak jsem psala - byli jsme dost netypická třída.
Vejška - podle známek opět jedna z nejlepších a opět to bylo každýmu fuk. Když mi vyšly nějaký věci v odbornym tisku, tak mi to ostatní přáli.
Já myslim, že děcka moc nereagujou na to, kolik toho dotyčnej umí, ale na to, jak se k nim chová.
Když je šprt podlejzák, kterej má učení na prvním místě, tak mu to sežrat daj, ale když je v klidu, nemachruje a ochotně pomůže, tak nemaj důvod. Pohnojit to můýe učitelka, pokud dítě k nelibosti ostatních vyvyšuje takovym způsobem, až ho zprotiví.
Říkám to i o brýlích, tloušce apod. - nezažila jsem, že by se někomu ostatní posmívali kvůli takovym věcem, pokud byl povahově OK. Pokud povahově OK nebyl, pak se nějakej ten handicap hodí jako záminka.
Jedinej, koho jsem zažila, že komentoval nebo zesměšňoval handicap pro handicap samotnej, byly některý učitelky. Bohužel ty mají moc přenést to na děti
Takže abych to shrnula - problém podle mě není v typu školy, ale v konkrétních učitelkách.
V její náručíKomerční sdělení
Edudant a Francimor od Karla Poláčka v Hudebním divadle v Karlíně
Tipy na vánoční dárky pro celou rodinu
Zdejší témata
- Učí se děti ve školách šít a zašívat?
- Zákaz mobilů ve škole
- Odměny jsou napočítané na učitele, ale nejsou nutně pro ně
- Výuka ruštiny ve školách
- Rozdíly v rodinném zázemí a domácí úkoly
- Early learning - vzdělávání v raném věku
- Vysvědčení - slavíte nebo ne?
- Nadbytek testů ve škole
- Zápis známky do bakalářů
- Klasifikace na 2. stupni a přijímačky
- Způsob vedení výuky na 1. stupni ZŠ
- Řekla jsem třídě, že je nemám ráda
- Na co se můžeme těšit ve školství
- Co si učitel může nebo nemůže dovolit k dětem
- Uvolnění z výuky předmětu
- Škola v přírodě
- Konflikt se školou
- Kolik platíte do třídního fondu?
- Proč nelze vydat vysvědčení o den dříve?
- Matka zasedlá na kolegyni
- Učitelka zasedlá na syna - předvolání do školy
- Slovní úlohy z matematiky bleskově - 4. třída
- Plánované změny v rámcovém vzdělávacím programu
- Druhý stupeň ZŠ Dobřichovice
- Ovoce a mléko do škol - pomoc, nebo plýtvání?
- Lékařské zprávy a škola
- Jak ve škole učíte ukrajinské děti česky?
- Jak vnímáte plán změn financování asistentů?
- Problémy školství
- Dítě má na vysvědčení uvedeno nehodnocen
Zajímavé akce
Vítání sv. MartinaBlansko 
Autismus – Porozumění je začátekPlzeň-město 
Vánoční trhy v KuksuTrutnov 
Frozen 1&2Ústí nad Labem 
Kreativ Ostrava 2025Ostrava-město
Vítání sv. Martina
Autismus – Porozumění je začátek
Vánoční trhy v Kuksu
Frozen 1&2
Kreativ Ostrava 2025Další akce nalezte zde
Zajímavé recepty
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)Další recepty nalezte zde
(C) 1999-2025 Rodina Online, všechna práva vyhrazena.
Četnost a původ příjmení najdete na Příjmení.cz. Nejoblíbenější jména a význam jmen na Křestníjméno.cz. Pokud hledáte rýmy na české slovo, použijte Rýmovač.cz.
Všechny informace uvedené na těchto stránkách jsou obecné povahy a jejich používání je plně ve vaší odpovědnosti.
Jakékoliv otázky zdraví vašeho nebo vašich dětí je nutné vždy řešit s vaším lékařem.