Re: Kdo chce, hledá způsob

Femke,
děti s vážným postižením atd. předpokládám mají v Nizozemí i vlastní školy s programy, pro upřesnění, v ČR se jedná o zrušení školy praktické, tato je v našem městě, kam děti dojíždí spojena se školou speciální. Pokud tedy dojde ke zrušení té praktické části (což je většina),je otázkou, zda ministerstvo tu školu zavře a přesune speciální třídy do okresního města nebo nechá těch několik málo tříd nějak běžet.
Myslím, že Speciální třídy u nás (tedy doufám) doznají pouze redukce. Pro naši přijatou dcerku s Downsyndromem asi speciální třída zůstane, ale pro našeho přijatého synka se jeho část školy (praktická) zruší. U těchto dětí z praktické je inteligence třeba jen lehce ve sníženém pásmu nebo je prostě rozvinuta jiným směrem, takže např. na domácím vzdělávání zvládal učivo ZŠ - pak na doporučení poradny (aby měl více kolektivu) - při přeřazení do běžné třídy v ČR jsme s našim přijatým dítětem měli při experimentu inkluze vážné problémy - kvůli různým okolnostem - od nepřipravenosti učitele po přeplněnost třídy, neochotu poradny převzít za svá rozhodnutí odpovědnost... syn se zařadil mezi pětkaře a odmítal se učit cokoliv...takže jsme ho i proti vůli Pedpsyporadny na doporučení lékaře a SPC zařadili do školy praktické, kde se mu daří daleko lépe, i se lépe rozvíjí. Navíc má ve třídě jen 10 spolužáků, což při jeho diagnoze bohatě dostačuje.
Tento typ školy má být u nás zrušen, většinou politici i učitelé na VŠ argumentují tím, že na Západě to jde bez nich a zástupně se do toho v ČR pletou i etnické problémy.
U Nizozemí čerpám ze znalostí reálií v okolí Obdamu a Heerhuhowaardu,kde jsem před časem navštívila i jejich ZŚ a kde tyto děti byly vřazeny do hlavního proudu. Možná, že v jiných částech Holandska je to jinak - tam to ale bylo takto. U zbytku Holandska jsem předpokládala, že to bude vzhledem k různým kontaktům s jinými rodiči a učiteli podobné. Pokud je to jinak,budu ráda za info, ráda si svůj názor rozšířím.
Právě u těchto dětí ale zároveň probíhá diskuse, zda je to pro ně to nejlepší, protože ne vždy jim ta inkluze pomáhá, hlavní proud vždy nemusí vyhovovat a může i brzdit.