Re: ???

Dahu, možná bys měla vzít v úvahu, že v Británii chodí děti od první třídy do školy cca od devíti ráno do pěti odpoledne. Pokud takový prvňák má po návratu domů ještě dělat úkoly, pak je mi ho skutečně líto.

Pokud jde o můj názor - nejsem proti rozumně dávkovaným úkolům. Ale jsem proti automatickému předpokládání, že s nimi dětem pomáhají rodiče. Počínaje tím, že dítě dostane za úkol projekt či referát, na který samo nestačí, a konče tím, že prvňačka, která úkol udělá sama bez pomoci a bez dozoru, než se rodič vrátí z práce, za něj má špatné hodnocení, zatímco její spolužačka, jejíž maminka ji třikrát donutí všechno přepsat a sedí jí celou dobu za zadkem, bude mít jedničku s hvězdičkou.
Byla bych ráda, kdyby bylo jasně řečeno, že domácí úkoly jsou úkoly pro dítě. A že úkol, jehož plnění se musí účastnit rodič, je spíše výjimka, a bude avízována dostatečně dlouho předem.

Jak je v článku psáno - jsou dny, kdy přijdeme z práce domů pozdě a na děti zbývá jen málo času, než půjdou spát. V takové situaci odmítám všechen společný čas trávit nad školou.