Re: Chudáci učitelé.

Moje zkušenost říká, že děti víc baví mluvit o věcech, se kterými mají zkušenost. Víc je baví zpracovat statistický soubor, který sami vytvoří (třeba výška, barva očí, baví mě předmět ten a ten, umím jazyk, můj koníček, počet oken na chodbách v různých patrech školy, apod...
Když jim dám zpracovat dojivost krav, přírůstek HDP v Kongu nebo nějaký podobný "učebnicový" budou se nudit.
U dotazníčků - mají vždy variantu - vymyslet si nějakého "respondenta".
U bábovky nešlo o to zjistit kdo jakou peče, ale J A K se to dělá!!!
Už mě ta diskuse moc nebaví, je to furt dokola. Někteří rodiče považují za diskriminační i to, že mají škole nahlásit změnu telefonu, adresy nebo ZP. Přitom nevědí, že za nepřehlášené dítě u ZP hrozí škole postih, za doporučený dopis, který se vrátí, neb bydlí jinde, škola vyhodí peníze a když se dítěti něco stane (stačí nevolnost nebo úraz ve škole - zažila jsem několikrát odjezd studenta rychlou záchrankou), tak to je fakt chuťovka, zjišťovat aktuální telefon rodičů.
Souhlasím, že některé učitelky jsou drbny, ale tady nikdo nepsal, že by mu šlo a priori o získání dat o rodině,. Vždy to měl být prostředek k něčemu dalšímu, tak o co jde? Jestli máte špatné zkušenosti, tak tomu rozumím, i malá vesnice je asi problém, ale předem všem učitelkám podsouvat nečestné úmysly........Kde to jsme?